Entender os desafios contemporâneos do Brasil exige uma análise crítica sobre os contextos social, político, cultural e econômico que marcaram a formação do país e seus séculos de desenvolvimento. No currículo da educação básica, tais conteúdos são apresentados aos alunos em história do Brasil.
No ensino fundamental, esses conteúdos geralmente abordam aspectos importantes da formação brasileira, como a chegada dos povos indígenas, a colonização portuguesa, a independência, o Império, a República e outros marcos históricos relevantes.
Já o ensino médio é o momento de aprofundar esses temas introduzidos no ensino fundamental, mas também abordar tópicos complexos, como a participação do Brasil em eventos internacionais, as lutas por direitos civis e sociais, a ditadura militar e as transformações econômicas e políticas recentes.
Para ajudar o professor a ensinar história do Brasil de forma crítica e contextualizada, o Instituto Claro selecionou 19 planos de aula que abrangem diferentes momentos históricos, como o Brasil Colônia, Império e Repúblicas, bem como outros temas e marcos históricos.
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Fonte: Instituto Claro
