A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e a Fundação Getulio Vargas (FGV) estão promovendo uma pesquisa nacional para compreender como o atual contexto social e político brasileiro tem impactado o cotidiano dos professores da educação básica.
O estudo busca reunir informações que possam contribuir para o desenvolvimento de políticas públicas voltadas à valorização da carreira docente e à melhoria das condições de trabalho nas escolas.
A iniciativa é direcionada principalmente aos professores dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio que atuam em escolas públicas. O questionário é online, anônimo e investiga diferentes aspectos da rotina escolar, incluindo relações com estudantes, equipes gestoras, famílias e os desafios enfrentados no exercício da profissão.
Estudo busca compreender os desafios vividos pelos docentes
A pesquisa é conduzida pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP) e está em desenvolvimento desde 2023. A coordenação é da professora Gabriela Lotta, com a participação das pesquisadoras Virginia Rocha e Juliana Rocha Miranda.
O levantamento teve início com entrevistas qualitativas realizadas com professores da rede pública. A partir dessas conversas, foi elaborado um questionário para ampliar o diagnóstico e identificar como diferentes fatores influenciam o ambiente escolar e o trabalho docente.
Segundo a CNTE, a participação dos educadores é fundamental para construir um retrato mais preciso da realidade enfrentada nas escolas brasileiras.
Questionário aborda relações dentro da escola
As perguntas contemplam temas relacionados ao cotidiano da profissão, como a relação entre professores e estudantes, o nível de confiança na gestão escolar, a convivência com pais e responsáveis e outros aspectos que interferem diretamente no ambiente de trabalho.
Os participantes respondem inicialmente a afirmações utilizando uma escala de concordância. Em seguida, o questionário apresenta situações práticas para que os docentes indiquem como lidam com diferentes desafios encontrados no exercício da profissão.
O preenchimento leva cerca de 25 minutos e todas as respostas são confidenciais.
Objetivo é fortalecer políticas para a educação
De acordo com a CNTE, os dados obtidos poderão ampliar o conhecimento sobre a realidade da educação básica brasileira e servir de base para estudos, debates e formulação de políticas públicas voltadas à valorização dos profissionais da educação.
Para o secretário-geral da entidade, Fábio Moraes, o levantamento também representa uma oportunidade para que os professores relatem as dificuldades enfrentadas no cotidiano escolar e contribuam para um diagnóstico que fortaleça a defesa da educação pública e das condições de trabalho da categoria.
A expectativa é que a ampla participação dos educadores permita produzir um retrato consistente sobre os desafios atuais da docência e ofereça subsídios para futuras ações em favor da qualidade da educação e da valorização dos profissionais que atuam nas escolas.
Para participar da pesquisa clique aqui.